Theorie ist das eine, Praxis das andere. Im PL kommt für uns beides gut zusammen. Bei uns packen die Jugendlichen richtig mit an und lernen fürs Leben.

Wir gehen an drei Tagen in der Woche in die Praxis. Hier erfahren wir viel über den Betrieb. In der Schule reden wir über unsere Erfahrungen.

Im Produktiven Lernen darf ich meine pädagogische Rolle völlig neu überdenken. Die Gruppen sind klein und ich bin nah dran an den Jugendlichen.