Im Auftrag des Landes Schleswig-Holstein hat das Institut für Produktives Lernen in Europa e. V. zwischen Oktober 2024 und Juli 2025 eine qualitative Interviewstudie zum erfolgreichen Übergang vom Produktiven Lernen in eine Berufsausbildung durchgeführt. Ziel war es, die zentralen Gelingensfaktoren für erfolgreiche Übergänge herauszuarbeiten. Für die Studie wurden zum Einen Auszubildende befragt, die Absolvent*innen des Produktiven Lernens sind, zum Anderen Betriebe aus verschiedenen Branchen, die Praxislernorte für Teilnehmende des Produktiven Lernens angeboten haben. Die Ergebnisbroschüre ist erschienen und steht zum Download bereit.
Studie zum erfolgreichen Übergang vom Produktiven Lernen in eine Berufsausbildung veröffentlicht